巧用错题资源,培养初中生数学素养

应排琴¹

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作者信息

1. 杭州文晖中学,浙江杭州310000
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摘要

在新课改进程不断深入的今天,学科素养成为初中数学教师讨论的重要话题.数学学科素养对于学生培养学生问题意识、完善知识结构、培养创新思维具有重要作用.在初中数学教学过程中出现的错题是值得教师关注的重要教学资源,错题资源指的是学生在数学学习过程中出现的各种错误.教师应立足于客观视角,正视学生的错题,将其作为培养学生数学素养的重要教学资源,这样不仅能够提高学生的综合素养,而且还有助于培养其有益学习资源的利用能力.

关键词

初中数学/错题资源/有效利用

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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