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儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(10) :
114.
以图促悟,与文融通——以《水》为例,谈语文与美术学科相整合之教育价值
李婷
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2019,
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(10) :
114.
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以图促悟,与文融通——以《水》为例,谈语文与美术学科相整合之教育价值
李婷
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作者信息
1.
江苏省常州市武进区刘海粟小学,江苏常州213161
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摘要
语文与美术学科相整合,建立开放式、多渠道、全方位的"大语文"学科整合体系,是教育发展的必然.说画,能有效促进学生生动语言表达;论画,能有效促进学生深入体会情感……语文和美术学科整合,用美术架起高效学语文的桥梁,鼓励学生进行体验性、探究性等多样化的学习,有效提升学生的综合素养.
关键词
语文
/
美术
/
学科整合
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出版年
2019
儿童大世界(下半月)
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