儿童大世界(下半月)2019,Issue(10) :114.

以图促悟,与文融通——以《水》为例,谈语文与美术学科相整合之教育价值

李婷
儿童大世界(下半月)2019,Issue(10) :114.

以图促悟,与文融通——以《水》为例,谈语文与美术学科相整合之教育价值

李婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区刘海粟小学,江苏常州213161
  • 折叠

摘要

语文与美术学科相整合,建立开放式、多渠道、全方位的"大语文"学科整合体系,是教育发展的必然.说画,能有效促进学生生动语言表达;论画,能有效促进学生深入体会情感……语文和美术学科整合,用美术架起高效学语文的桥梁,鼓励学生进行体验性、探究性等多样化的学习,有效提升学生的综合素养.

关键词

语文/美术/学科整合

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文