国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
互动中学习,交流中成长——小学数学互动式课堂构建方法
互动中学习,交流中成长——小学数学互动式课堂构建方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学生学习数学离不开教师的启发以及师生间的互动,新课标中也对此作了重点强调,要求教师开设互动式的课堂,体现出课堂上学生的主体地位,激发起学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学的效率.小学数学互动式课堂构建中,要建立良好的师生关系,注重学生之间的有效沟通互动,营造和谐的互动氛围,让学生在互动中学习,在交流中成长,提高他们学习数学的效率.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
肖利民
展开 >
作者单位:
江西省九江市都昌县土塘镇中心小学,江西九江332611
关键词:
小学数学
互动式课堂
教学方法
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
2