儿童大世界(下半月)2019，Issue(10) ：144.

农村留守儿童自主学习策略的探究

梁英群
儿童大世界(下半月)2019，Issue(10) ：144.
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农村留守儿童自主学习策略的探究

梁英群1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市宾阳县新圩镇中心学校共和教学点,广西宾阳530406
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摘要

农村留守儿童的学习问题是学校和社会备受关注的问题.他们普遍表现出基础差,学习缺乏主动性.教师要有足够的耐心和爱心,和他们拉家常,交朋友,教师循序渐进式地引导,班级成立互帮互助小组,利用课余时间家访,做好家校联系,愿留守农村的孩子们也能像鲜花绽放.

关键词

留守儿童/自主学习/策略

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
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