基于单元的知识网复习策略的应用研究

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中文摘要：针对目前学生学习处于过于被动的困境,我们进行教学实验,尝试着构建一种基于学生需求的单元知识网复习策略.要求学生在学完一单元后,对每单元的重要知识网进行归纳总结,包括重要的单词、词组、句型和目标语言的归纳总结,达成学生的单词拼写、句型转换、语法解题能力的提高的目标.同时提高学生的自主学习的能力和自我管理能力,培养学生的良好的学习习惯和形成有效的学习策略,提升教学效果,并为学生的终生学习做准备.

作者：

吴建芳

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作者单位：

新疆伊宁市伊宁县第四师70团一中,新疆伊宁835000

关键词：

知识网复习策略应用研究

出版年：

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

年,卷(期)：2019.(10)

参考文献量3