儿童大世界(下半月)2019,Issue(10) :157.

新课程改革背景下数学"自主—合作—探究"课堂的构建分析

陈晶
儿童大世界(下半月)2019,Issue(10) :157.

新课程改革背景下数学"自主—合作—探究"课堂的构建分析

陈晶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泰州市泰兴市大生初级中学,江苏泰州225400
  • 折叠

摘要

以新课程改革背景下的"自主、合作、探究"教学模式为抓手,从教材和学生现有的数学学习水平出发,对学生实施正确的教学指导,以实现"三维教学目标",是本文重点探讨的主题,以下本文就结合初中数学学科平台,谈一谈具体的操作方法.

关键词

新课程改革/自主、合作、探究模式/数学课程

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文