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细"微"之处见成效——巧用微课构建小学英语高效课堂
细"微"之处见成效——巧用微课构建小学英语高效课堂
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中文摘要:
本文主要针对微课在小学英语教学中的运用进行了分析,并对其打造小学英语高效课堂的途径进行了阐述,通过分析得出在小学英语课堂上开展微课教学可以打造动态课堂、强化教学效果以及创设情境降低小学英语课堂教学难度.
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作者:
栗琛
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作者单位:
新疆维吾尔族自治区伊犁地区霍城县第一小学,新疆伊犁835200
关键词:
微课
小学英语
高效课堂
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
1