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在动手中进行学习——浅谈小学劳动技术教学的有效开展
在动手中进行学习——浅谈小学劳动技术教学的有效开展
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中文摘要:
小学劳动技术课程的开设旨在利用系统的教学帮助学生养成一个自己动手进行物品设计、制作、改造的习惯,从而培养他们的创新意识和创新精神,作为教师我们应该积极引导学生进行有效地在劳技课程中动手操作,在动手中进行学习.
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作者:
沈军
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作者单位:
贵州省遵义市余庆县龙家小学,贵州遵义564406
关键词:
劳动技术
动手操作
劳技教学
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
1