国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(10) :
237.
在动手中进行学习——浅谈小学劳动技术教学的有效开展
沈军
儿童大世界(下半月)
2019,
Issue
(10) :
237.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
在动手中进行学习——浅谈小学劳动技术教学的有效开展
沈军
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省遵义市余庆县龙家小学,贵州遵义564406
折叠
摘要
小学劳动技术课程的开设旨在利用系统的教学帮助学生养成一个自己动手进行物品设计、制作、改造的习惯,从而培养他们的创新意识和创新精神,作为教师我们应该积极引导学生进行有效地在劳技课程中动手操作,在动手中进行学习.
关键词
劳动技术
/
动手操作
/
劳技教学
引用本文
复制引用
出版年
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果