儿童大世界(下半月)2019，Issue(11) ：41.

浅谈小学数学教学中"转化思想"教学策略

王瑶萍
儿童大世界(下半月)2019，Issue(11) ：41.
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浅谈小学数学教学中"转化思想"教学策略

王瑶萍1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市嵊州市少年儿童业余体校,浙江 绍兴 312400
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摘要

新课程改革要求教师在教学过程中积极探索全新的教学理念、教学思路和教学方法,满足学生快乐学习、高效率学习的基本诉求.小学数学教学的多样化、创新性模式中,"转化思想"是一种既新颖、又有效的教学手段,通过思维逻辑的巧妙转换,借助灵活的方式解决问题,对学生的综合能力锻炼及终生学习均会产生有益的影响.本文主要讨论如何在小学数学中借助"转化思想"这一方式进行高效教学.

关键词

小学数学/转化思想/教学策略

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量4
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