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微课助教,创新小学语文高年段习作教学模式

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小学语文作文是高年级学生要学习的一项内容,在科学技术不断发展变化的新时期,教学也需要和信息技术有效的结合,让信息技术辅助小学语文高年级的作文教学,提升学生学习的积极性和主动性也让学生的学习质量得到提升.基于此本文对小学语文高年级的习作教学进行分析,了解如何使用微课的方法进行辅助教学.

高彦彬

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宁夏中卫市中宁县第九小学教育集团,宁夏 中卫755100

微课 高年级 习作

2019

儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
年,卷(期)：2019.(11)
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