关于小学语文教学有效性提升的思考

陈永华¹

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作者信息

1. 贵州省黔南州长顺县长寨街道付家院小学,贵州黔南 550704
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摘要

提升小学语文教学的有效性一直是教师之间的热门话题,不仅需要教师掌握科学合理的教学策略,还要求师生之间进行密切的配合,让学生学到有用的知识,能够促进学生综合能力的良好发展,要实现这些目标,小学语文教师要不断探索和总结经验,善于挖掘学生的兴趣点,增加学生参与课堂互动的积极性,进而提高学生的学习效率.本文简要阐述了对这方面教学的几点思考.

关键词

小学语文/有效教学/提升策略

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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