小学数学课堂中实施小组合作探究的策略及方法

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中文摘要：随着新课改如火如荼地实施和推进,把课堂还给学生,让学生真正成为课堂的主人.围绕"一切为了学生"这个新课程理念,将这一新型学习模式广泛实施在数学课堂教学过程之中.通过小组合作、探究,让学生之间,师生之间通过平等合作、自主探究,发现问题,解决问题.在小学数学课堂中,自主、互助教学模式是目前小学数学教学的主要趋势,也是培养学生数学综合素养的有效途径和方法.

作者：

李仕安

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作者单位：

贵州省铜仁市江口县德旺中心完小,贵州铜仁 554407

关键词：

小学数学合作探究策略

出版年：

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

年,卷(期)：2019.(11)

参考文献量1