国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
自然·自由·自主·自许
自然·自由·自主·自许
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
阅读是学生的个性化行为,在平时的阅读教学中,我们要充分尊重学生的个性特点,根据学生的年龄特征和认知规律,把阅读活动变成学生自主探究、自主体验的过程,使学生在富有个性化的阅读过程中感悟阅读方法,强化阅读体验,发展阅读能力,提高阅读水平.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
徐瑞山
展开 >
作者单位：
江苏省宝应县夏集镇郭桥小学,江苏 扬州225829
关键词：
阅读
自然
自由
自主
自许
出版年：
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(11)
NETL
NSTL
万方数据
