儿童大世界(下半月)2019，Issue(11) ：150.

优化、融入、交际——浅析初中英语课堂教学优化策略

黄旭
儿童大世界(下半月)2019，Issue(11) ：150.
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优化、融入、交际——浅析初中英语课堂教学优化策略

黄旭1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市石阡县文博中学,贵州 铜仁 555100
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摘要

近年来,随着经济的发展、社会的进步,我国的教育事业也进入了一个高速发展期,新课改的提出与落实对初中英语教学质量进行了更高标准的制定.所以,在新的教育发展背景下,国家和社会对初中英语教学有了更高的要求.这就需要英语教师进行相应的课堂教学优化,制定具有科学性、实践性和适用性的课堂教学策略,积极响应国家教育改革号召,从多角度、全方位对教育教学方式、方法进行优化改革,打造出适合学生发展、发挥学生主体地位、让学生能够全面进步的初中英语高效课堂.

关键词

初中英语/课堂教学/优化策略

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量2
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