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探究高年级小学语文阅读教学的有效策略
探究高年级小学语文阅读教学的有效策略
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中文摘要:
对于阅读学习,见仁见智.鲁迅认为,读书就像是在采花酿蜜,唯有读的书多了,才能酿出香甜的蜂蜜来;而歌德则说,书,是人类进步的阶梯.但终是在强调阅读学习的重要性.因此,重视高年级小学语文阅读教学有效策略的探索是尤为重要的.
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作者:
石勤
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作者单位:
四川省泸州市纳溪区河东小学,四川 泸州 646300
关键词:
小学语文
高年级
阅读教学
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(11)