儿童大世界(下半月)2019，Issue(11) ：180.

六年级一般应用题错题成因及分层指导的策略

谭会兴
儿童大世界(下半月)2019，Issue(11) ：180.
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六年级一般应用题错题成因及分层指导的策略

谭会兴1
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作者信息

  • 1. 云南省东川区乌龙中心学校店房小学,云南 昆明 654100
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摘要

小学六年级中接触到的应用题类型较多,题目难度较大,对于学生的数学综合能力要求较高.然而,在实际的解题过程中,学生往往因为各种因素导致解题出现错误.故此,本文针对一般应用题的错题成因进行展开讨论,并提出了分层指导的教学策略,希望能够进一步提升学生数学成绩.

关键词

六年级/一般应用题/错题成因/分层指导

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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