浅析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力

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中文摘要：随着素质教育的深入落实,发生在小学美术教学课堂的变革接连不断,这样的变革让小学美术教育的地位在基础教育的中不断上升,与之同来的还有对教师的要求,美术不再是教孩子去画画,而是需要在这个基础上注重学生动手能力的培养,通过这种动手实践,帮助学生们成为一个心灵手巧的新时代的新兴小学生.本文将以小学美术课堂作为文章的撰写基础,结合笔者多年实践教学经验,简要分析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力,希望对广大教育同仁有所帮助,如有不实欢迎指正交流.

作者：

杨艳秋

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作者单位：

江苏省徐州市睢宁县姚集镇中心小学,江苏徐州 221200

关键词：

小学美术课堂教学动手能力

出版年：

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

年,卷(期)：2019.(11)

被引量1
参考文献量1