儿童大世界(下半月)2019，Issue(11) ：254.

幼儿教育小学化的应对策略分析

孟美艳
儿童大世界(下半月)2019，Issue(11) ：254.
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幼儿教育小学化的应对策略分析

孟美艳1
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作者信息

  • 1. 静乐县幼儿园,山西 忻州 035100
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摘要

幼儿教育是孩子启蒙的重要阶段,同时也是孩子在幼儿时期成长的场所,幼儿教育是为孩子进入正式小学教育的准备阶段,因此在这个阶段孩子得到健康的发展非常重要,但每个孩子的家长都有着不让孩子输在起跑线上的想法,导致目前幼儿教育愈发的向小学教育发展,严重伤害了孩子的健康成长,教师面对这样的现状,必须实行有效的应对策略,改变目前幼儿教育小学化的情况.

关键词

幼儿教育/小学化/应对策略

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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