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浅谈如何引导小学生科学探究
浅谈如何引导小学生科学探究
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中文摘要:
如何在小学科学教学中引导学生进行科学探究,结合教学实践从四个方面进行阐述,教师要根据教学内容,结合小学生的心理特点,注重创设情境,设计活动,提出问题,运用材料,引导学生自主探究,提升科学素养.
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作者:
蒋华
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作者单位:
辽宁省大连市庄河市兰店乡中心小学,辽宁 大连 116400
关键词:
创设情境
科学探究
设计活动
出版年:
2019
儿童大世界(下半月)
儿童大世界(下半月)
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(12)