儿童大世界(下半月)2019,Issue(12) :68.

对小学语文教育教学模式创新策略之我见

许丹阳
儿童大世界(下半月)2019,Issue(12) :68.

对小学语文教育教学模式创新策略之我见

许丹阳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省信阳市淮滨县实验小学,河南 信阳 464400
  • 折叠

摘要

小学语文教学观念、教学模式、教学方式得到了多角度、全方面的优化升级.并且,这个时代是一个科学技术高速发展的时代,学生们可以借助各种教学辅助资源进行知识的获取和学习,他们对小学语文课堂教学的重视程度正在逐渐降低.针对这个问题和现象,作为小学语文教师的我们,我们需要正视传统的小学语文教学理念和方式,立足于小学语文教材大纲,结合当下小学生的学习特点和兴趣方向,将小学语文课堂教学中的"教师主导"转变为"学生主导",从根本上对小学语文传统教学理念进行了优化和改革.本文将以小学语文课堂教学作为文章撰写的切入点,和我的课堂教学经验,简要分析语文教学模式的创新策略,从而提升小学语文教学模式.

关键词

小学语文/课堂教学/创新策略

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文