儿童大世界(下半月)2019,Issue(12) :136.

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略

陈妹云
儿童大世界(下半月)2019,Issue(12) :136.

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略

陈妹云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南省益阳市赫山区兰溪镇学校,湖南 益阳 413000
  • 折叠

摘要

素质教育背景下,小学语文教师要积极转换教学理念,充分结合小学生性格特点和学习理解能力,开展对应多元化阅读教学策略方法.以激发小学生阅读兴趣和课堂参与积极性,促进学生阅读能力及语文核心素养显著提升,实现良好阅读教学实效,满足素质教育需求.本文结合当前小学语文阅读教学现状,具体阐述小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略探析.

关键词

小学语文/阅读能力/策略探析/阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文