探析小学语文课堂教学有效评价的基本策略

梁高新¹

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作者信息

1. 广西壮族自治区防城港市上思县平福乡中心小学,广西防城港 535500
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摘要

评价是课堂教学中极为关键的一个环节,有效恰当的评价方式及内容,可以起到激励学生的作用,既能让学生认识的自己的不足加以改正,又有助于拉近师生之间的距离,使师生之间保持着良好的沟通关系,教师可以快速确定最佳的教学目标及方式,从而提高课堂教学效率.因此在小学语文课堂教学中,教师应重视教学评价,丰富评价语言及形式,注重评价过程,关注到学生的努力及付出,给予学生公正的评价,这样既不伤害学生的自尊,又能提高他们学习的信心,教学工作的开展才会更加顺利、高效.

关键词

小学语文/教学评价/基本策略

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出版年

2019

儿童大世界(下半月)

ISSN：

参考文献量1

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