儿童大世界(下半月)2019，Issue(12) ：183.

放飞学生思维,优化小学数学课堂

王燕
儿童大世界(下半月)2019，Issue(12) ：183.
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放飞学生思维,优化小学数学课堂

王燕1
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作者信息

  • 1. 四川省自贡市蜀光绿盛实验学校南湖校区,四川 自贡643000
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摘要

小学阶段正是培养学生发散性及创造性思维的最佳时期,小学数学教师要依据数学的特点以及新课程标准中的教育理念,激发学生的求知欲,让学生产生浓厚的学习兴趣,课堂上放权给学生,放飞他们的思维,提升他们的数学能力,优化小学数学课堂教学质量.

关键词

小学数学/课堂教学/发散思维

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量1
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