儿童大世界(下半月)2019，Issue(12) ：222.

《道德与法治》教材中古文经典名句的教学处理

徐岩
儿童大世界(下半月)2019，Issue(12) ：222.
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《道德与法治》教材中古文经典名句的教学处理

徐岩1
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作者信息

  • 1. 辽宁省抚顺市望花区海城小学,辽宁 抚顺 113000
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摘要

在小学《道德与法治》教学中,教材涉及到大量具有思想深度的古文经典名句,加剧了小学生的学习难度.处于小学阶段的学生,由于知识积累不足,理解能力有限等,无法深入探究到一些古文经典名句的内涵,影响了对《道德与法治》的古文经典名句的理解.殊不知,这些古文经典中凝结着我国古代先贤的智慧结晶与民族精神,故此,教师应该合理处理《道德与法治》中的古文经典名句,引导学生加强理解,深入探究传统文化的内在本质,进而增强小学生的文化素养.

关键词

道德与法治/古文经典名句/教学

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出版年

2019
儿童大世界(下半月)

儿童大世界(下半月)

ISSN：
参考文献量4
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