鄂州大学学报2023，Vol.30Issue(3) ：75-77.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2023.03.026

高职中外合作办学双师教学三段循环模式的构建研究——以鄂州职业大学护理国际班为例

熊一婷
鄂州大学学报2023，Vol.30Issue(3) ：75-77.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2023.03.026
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高职中外合作办学双师教学三段循环模式的构建研究——以鄂州职业大学护理国际班为例

熊一婷1
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作者信息

  • 1. 鄂州职业大学外语课部,湖北鄂州 436099
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摘要

高职院校开展国际交流与合作对提升我国高职教育实力、培养具有国际思维和视野的高水平技术技能人才有着重要意义.以学生主体性原则和双师协同引导原则为构建原则,阐述了双师教学模式的实施条件,初步构建了高职中外合作办学双师教学三段循环模式,旨在提升高职中外合作办学教学效果.

关键词

高职中外合作办学/双师教学/教学模式

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基金项目

202鄂州职业大学校级教学改革研究项目(J2022ZX01)

出版年

2023
鄂州大学学报
鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子：0.319
ISSN：1008-9004
参考文献量2
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