鄂州大学学报2024，Vol.31Issue(1) ：89-91.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2024.01.032

基于职业教育课堂革命"七步教学模式"的研究与实践

石泽林
鄂州大学学报2024，Vol.31Issue(1) ：89-91.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2024.01.032
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基于职业教育课堂革命"七步教学模式"的研究与实践

石泽林1
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作者信息

  • 1. 荆州理工职业学院,湖北荆州 434000
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摘要

课堂是教育的主战场,课堂不变,教育就不变,教育不变,学生就不变;课堂是教育发展的核心地带,是人才培养的主渠道,课堂模式基本决定人才培养模式.职业教育推进"课堂革命",要进行心灵革命、观念革命、技术革命、行为革命.课堂革命如何才能真正发生,基于职业教育课堂革命,研究与实践"七步教学模式",从实施背景、主要做法、实施效果、特色创新等方面提出了解决方案.

关键词

职业教育/课堂革命/"七步教学模式"

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出版年

2024
鄂州大学学报
鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子：0.319
ISSN：1008-9004
被引量1
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