鄂州大学学报2024，Vol.31Issue(2) ：41-43.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2024.02.013

任务型语言教学法在大学英语教学中的价值、设计与应用

罗晨洁
鄂州大学学报2024，Vol.31Issue(2) ：41-43.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2024.02.013
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任务型语言教学法在大学英语教学中的价值、设计与应用

罗晨洁1
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作者信息

  • 1. 重庆外语外事学院国际商贸与管理学院,重庆 401120
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摘要

随着时代的变革和发展,教育行业的创新和改革也迈出了前进的步伐.在教育教学中,任务型教学法有提高综合能力、激发学生学习兴趣等传统教学方法所不具备的优势,大学英语教学的课堂越来越注重培养学生实际的口语交际能力,但多年来传统的英语课堂教学已经让学生习惯了老师讲学生听的教学模式.文章分析了当前大学英语课堂中任务型语言教学法的应用现状,以及提出了任务型语言教学法对大学英语教学的应用策略,促进大学英语课堂在未来的发展中越来越好,不断提升课堂质量.

关键词

任务型语言教学法/大学英语教学/价值、设计与应用

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出版年

2024
鄂州大学学报
鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子：0.319
ISSN：1008-9004
参考文献量5
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