高校英语课程混合式教学模式的创新发展

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中文摘要：互联网与现代信息技术的高速发展,使得混合式教学模式应运而生,为高校英语课程教学改革指引了新思路.文章深度剖析混合式教学模式的优势,并提出整合线上与线下教学、创新混合式教学方法、构建移动式学习模式、实施混合式教学评价等创新应用对策,以期改变高校英语课程教学现状,全方位提高学生英语素养与能力.

作者：

刘鸿庆、杨艳蓉

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作者单位：

山西大同大学,山西大同 037009

关键词：

高校英语课程混合式教学模式

基金：

教育部产学合作协同育人项目2022年第一批立项项目2022年山西省高等学校教学改革创新项目2022山西大同大学教学改革创新项目2021年山西大同大学教学改革创新项目

项目编号：

J20220859XJG2022265

出版年：

2024

DOI：

10.16732/j.cnki.jeu.2024.02.025

鄂州大学学报

鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子：0.319

ISSN：1008-9004

年,卷(期)：2024.31(2)

参考文献量4