《古代文学》混合式教学模式的实施运用

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中文摘要：在"互联网+教育"的时代背景下,培养专业技术强、具有数字化思维和数据驱动能力的高素质技术技能人才成为必然趋势,混合式教学模式应运而生.混合式教学模式集班级授课制群体学习优势与网络学习个性化为一体,将线上教学和线下教学有效结合形成新型教学形态,实现了《古代文学》信息化教育的特色优势,提高了教学的实施质量和效率,促进学生的创新能力和应用能力的发展.

作者：

王晓辉、吴丽芳

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作者单位：

鄂州职业大学教育与管理学院,湖北鄂州 436099

关键词：

古代文学混合式教学模式实施运用

基金：

2022年度鄂州职业大学校级教学改革研究项目

项目编号：

J2022YB29

出版年：

2024

DOI：

10.16732/j.cnki.jeu.2024.02.026

鄂州大学学报

鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子：0.319

ISSN：1008-9004

年,卷(期)：2024.31(2)

参考文献量10