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"互联网+"背景下高职思政课混合式教学模式构建
"互联网+"背景下高职思政课混合式教学模式构建
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万方数据
中文摘要：
"互联网+"教育创新发展能提升我国职业人才教育培养的总体质量,拓展高职育人培养的新路径.文章以思政课教学实践为载体,分析"互联网+"在高职思政课教学方面的应用优势,基于混合式教学模式探究高职院校思政课教学问题及教育不足,并以"互联网+"教育发展为核心提出部分科学的教育问题解决方案,充分发挥混合式教学模式的教育引导优势,有效保证新时期高职思政课教学质量.
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作者：
王淑芳
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作者单位：
晋中职业技术学院,山西晋中 030600
关键词：
互联网+
高职
思政课
混合式教学模式
出版年：
2024
DOI：
10.16732/j.cnki.jeu.2024.02.029
鄂州大学学报
鄂州大学
鄂州大学学报
影响因子：
0.319
ISSN：
1008-9004
年,卷(期)：
2024.
31
(2)
参考文献量
6
万方数据
