鄂州大学学报2024，Vol.31Issue(2) ：88-90.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2024.02.030

数字化时代美术教育的转型与创新探究

冯秋萍 石幸 余伟
鄂州大学学报2024，Vol.31Issue(2) ：88-90.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2024.02.030
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数字化时代美术教育的转型与创新探究

冯秋萍 1石幸 1余伟2
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作者信息

  • 1. 咸宁职业技术学院,湖北咸宁4371000
  • 2. 鄂州市汀祖镇中心学校,湖北鄂州 436099
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摘要

文章旨在探讨数字化时代下的美术教育转型与创新,分析数字化时代对美术教育的影响和挑战,并探讨数字化美术教育的创新实践.分析数字技术在美术教育中的应用以及在线平台和资源的利用,讨论个性化学习和反馈机制在数字化美术教育中的作用,通过评估数字化美术教育的效果,探讨学生学业成绩的提升、创造力和审美能力的发展以及对美术的兴趣和参与度的变化.

关键词

数字化时代/美术教育/转型/创新

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出版年

2024
鄂州大学学报
鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子：0.319
ISSN：1008-9004
参考文献量6
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