非遗文化在儿童绘本中的创作和传承

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中文摘要：绘本作为"最适合儿童阅读的图书",是儿童认识世界、了解世界、探索世界的重要渠道,也是儿童启蒙教育的关键方式.基于非遗文化创作儿童绘本,有助于儿童认识非遗文化,并激发对文化本身的热爱,对于建立民族认同感和自豪感,推动优秀文化的传承和发展具有重要意义.文章探讨儿童绘本对传承非遗文化的现实意义,并通过分析非遗文化在儿童绘本创作的应用现状,阐述其融入儿童绘本创作的可行路径,为提升儿童绘本创作水平提供了借鉴参考.

作者：

包玉婷

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作者单位：

九江职业大学,江西九江 332000

关键词：

非遗文化儿童绘本文化传承

基金：

江西省高等学校教学研究省级一般课题

项目编号：

JXJG-19-59-5

出版年：

2024

DOI：

10.16732/j.cnki.jeu.2024.03.022

鄂州大学学报

鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子：0.319

ISSN：1008-9004

年,卷(期)：2024.31(3)