鄂州大学学报2024,Vol.31Issue(3) :79-81.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2024.03.026

新时代职业教育高质量发展的内涵、特征与推进策略

邹建辉
鄂州大学学报2024,Vol.31Issue(3) :79-81.DOI:10.16732/j.cnki.jeu.2024.03.026

新时代职业教育高质量发展的内涵、特征与推进策略

邹建辉1
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作者信息

  • 1. 河源职业技术学院,广东河源 517000
  • 折叠

摘要

推进职业教育高质量发展需要政府、高职院校、企业等充分深化教育发展合作,在进一步了解市场导向、产业需求、经济布局等内容的同时深化教育改革.文章基于对新时代职业教育高质量发展内涵分析,结合职业教育高质量发展的主体特征,提出部分理论性的教育推进策略,强调产业发展、企业发展及职业教育人才培养的有效融合,突出高职院校育人培养工作的先进性,保持新时代职业教育高质量发展核心优势.

关键词

新时代/职业教育/高质量发展/推进策略

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基金项目

广东省高等学校思政课区域协同创新中心-广东省高职高专院校思想政治理论课建设联盟课题(2022)(GDSZXT-202247)

出版年

2024
鄂州大学学报
鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子:0.319
ISSN:1008-9004
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