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互联网背景下大学生网络法律素养提升路径

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文章结合我国大学生网络素养培育的概念和特征,针对教育实践中存在的犯罪感虚无、盲目跟风、道德个人主义等问题,提出以互联网为背景的法律素养培育路径:通过加强网络法律教育、构建网络道德体系、加大宣传力度等对策,培育大学生自律行为,从而为大学生全面发展,成为合格的社会主义建设者奠定基础.

闻渊

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广州松田职业学院,广东广州 511300

互联网 大学生 网络法律素养 提升路径

2024

鄂州大学学报
鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子:0.319
ISSN:1008-9004
年,卷(期):2024.31(4)