摘要
针对当前工业互联网人才供需失衡、教育体系与行业需求脱节的问题,构建工业互联网技术技能人才培养动态演化博弈模型.首先,深入分析政府部门、高校、企业、科研院所在人才培养中的主体作用和相互关系,提取各方主体关键要素;然后,运用四螺旋理论和博弈论知识,建立混合策略博弈矩阵和复制动态方程,求解方程平衡点并进行稳定性分析;最后,通过数值实验模拟系统演化博弈过程,分析参数变化对各方策略稳定性的影响.研究结果表明:在政府宏观政策引导下,高校主导、企业和科研院所参与共建工业互联网产业学院,形成政研校企紧密结合的教育创新体系将成为稳定策略,为制造业培养具备工业互联网应用能力和创新思维的高素质人才,推动制造业的数字化转型和智能化升级具有深远的意义.
基金项目
广州市信息化与工业化融合促进中心共建课题(2023RHCJZX01)
维普
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