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鄂州大学学报
2024,
Vol.
31
Issue
(4) :
87-89.
DOI:
10.16732/j.cnki.jeu.2024.04.030
赛教结合模式下建筑专业教学改革研究
郑永娟
鄂州大学学报
2024,
Vol.
31
Issue
(4) :
87-89.
DOI:
10.16732/j.cnki.jeu.2024.04.030
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来源:
维普
万方数据
赛教结合模式下建筑专业教学改革研究
郑永娟
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作者信息
1.
驻马店职业技术学院,河南驻马店 463000
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摘要
赛教结合育人模式有利于提升高等人才课程知识学习的实训能力,强化建筑专业教学改革的课程实践引导,增强建筑专业课程教学内容渗透能力.新时期依托赛教结合的建筑专业课程教学体系建设,要在解决赛教结合的学习竞赛互动性不足、赛教结合数字化教育水平不高等问题的基础上,运用加强学习竞赛互动设计及完善数字化课程教学体系等举措,不断强化对建筑专业课程教学结构的优化,为建筑专业更好利用赛教结合提升教育质量提供内在支撑.
关键词
赛教结合
/
建筑专业
/
教学改革
/
学习竞赛
引用本文
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基金项目
河南省社会科学界联合会调研省级课题(SKL-2022-1093)
出版年
2024
鄂州大学学报
鄂州大学
鄂州大学学报
影响因子:
0.319
ISSN:
1008-9004
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