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鄂州大学学报
2024,
Vol.
31
Issue
(5) :
79-81.
DOI:
10.16732/j.cnki.jeu.2024.05.026
产融、乡实、数传"三螺旋"环境设计专业实践教学探索
潘佳
鄂州大学学报
2024,
Vol.
31
Issue
(5) :
79-81.
DOI:
10.16732/j.cnki.jeu.2024.05.026
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产融、乡实、数传"三螺旋"环境设计专业实践教学探索
潘佳
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作者信息
1.
武汉传媒学院,湖北 武汉 430000
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摘要
文章以"三螺旋"理论为基础,提出在数字时代下进行产教融合、乡村实践、数字传播的螺旋式实践教学理念,并结合环境设计专业实践教学课程进行教学探索,旨在探索符合数字时代下乡村建设、乡村发展需求的创新创业设计人才培养模式.
关键词
产教融合
/
乡村实践
/
数字化
/
双创育人
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出版年
2024
鄂州大学学报
鄂州大学
鄂州大学学报
影响因子:
0.319
ISSN:
1008-9004
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