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专创案例在机械设计基础教学中的开发与应用

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专业教育和创新创业教育深度融合是提高学生创新能力、思维和意识的重要途径。而机械设计基础课程知识基本依托案例进行教学，所讲述包含教材内容的典型案例忽视学生知识迁移、应用知识和创新潜能的培养，为此开发与知识点相契合的专创融合案例尤为重要。基于曲柄滑块机构，课程组开发应用于连续铸造的机械振动系统并引入课程教学中，通过案例分析与讲解，有效提高学生进行自主探究学习和分析解决工程问题的能力，该教学方法的应用对于培养学生的工匠精神、职业素质、产品思维和工程伦理、意识具有重要的促进作用，同时对于后续创新创业竞赛的开展奠定良好的基础。

周超、张兴中、贾景福、张强、杨超

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河北农业大学海洋学院,河北秦皇岛 066003

燕山大学国家冷轧板带装备及工艺工程技术研究中心,河北秦皇岛 066004

案例开发 机械设计基础 案例应用

2024

10.16732/j.cnki.jeu.2024.05.032

鄂州大学学报
鄂州大学

鄂州大学学报

影响因子：0.319
ISSN：1008-9004
年,卷(期)：2024.31(5)