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怎样在数学教学中发挥学生的主体作用
怎样在数学教学中发挥学生的主体作用
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中文摘要：
教师只能促进学生学习，不能强迫学生学习，而应让学生“自发学习”。在教学中，教师把学习的主动权交给学生，培养学生的学习兴趣，让他们自己去发现问题、去探究问题、动手操作、去总结知识，充分发挥学生的主体作用。
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作者：
董雁明
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作者单位：
云南省永平县厂街乡厂街中心完小
关键词：
兴趣
发现
引导
氛围
出版年：
2014
飞(素质教育版)
科幻世界杂志社
飞(素质教育版)
ISSN：
1009-6876
年,卷(期)：
2014.
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