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激情灵动让语文课充满活力
激情灵动让语文课充满活力
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中文摘要：
教师的激情导课、浓情结课，学生的深情朗读，师生之间的真情互动，这种种情感的双向交流，对激发学生有效参与的兴趣、开发学生的学习潜能、提高学生的学习成就感，增强学生“我能行”的自信心，让语文课堂成为学生展示自我的舞台。
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作者：
王汝元
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作者单位：
云南省玉溪市华宁县第四中学
关键词：
语文教学
激情灵动
充满活力
出版年：
2014
飞(素质教育版)
科幻世界杂志社
飞(素质教育版)
ISSN：
1009-6876
年,卷(期)：
2014.
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