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如何让英语课堂“动”起来
如何让英语课堂“动”起来
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中文摘要：
“兴趣是最好的老师”，是学生学习英语的基本动力之一。《英语课程标准》的推出，将从根本上改变学生机械重复，消极被动、死记硬背等学习状况，引领学生最终实现一种积极向上、轻松愉悦、富于激情的英语活力课堂学习。活力就是有生命力，富有生气。新课程提倡的以人为本，以学生的发展为本的目标就是要把活力注入课堂。本文从五个方面阐述了让英语课堂“动”起来的有效途径和方法。
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作者：
葛福俊
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作者单位：
山东省阳谷县第三中学
关键词：
高中英语学习兴趣
创设情境
趣味活动
培养激发
出版年：
2014
飞(素质教育版)
科幻世界杂志社
飞(素质教育版)
ISSN：
1009-6876
年,卷(期)：
2014.
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