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在初中生物教学中如何开展小组合作学习
在初中生物教学中如何开展小组合作学习
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中文摘要：
“小组合作学习”是新课程改革所倡导的自主、合作与探究的学习方式之一。它将师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流，促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，实现了学习方式的多样化，不仅提高了课堂教学效率，也促进了学生间良好的人际合作关系，有利于全面提高学生科学素养，促进学生全面和谐健康地发展。
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作者：
李富霞
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作者单位：
河南省济源市实验中学
关键词：
生物教学
小组合作学习
科学素养
出版年：
2014
飞(素质教育版)
科幻世界杂志社
飞(素质教育版)
ISSN：
1009-6876
年,卷(期)：
2014.
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