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论小学语文教学中的情感教育

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小学生心理情感特征分析给小学语文情感教育提供了大可借鉴的研究方法,使小学语文情感教育在总结以往经验教训的基础上,运用更为精确的研究方式,为小学语文教学中的情感教育工作打开了一个全新的局面。本文针对小学语文教学中的情感教育展开论述。

刘发如

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云南省永胜县程海镇中心学校

小学生 语文 情感教育 语文教师

2014

飞(素质教育版)
科幻世界杂志社

飞(素质教育版)

ISSN:1009-6876
年,卷(期):2014.(2)