国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于农村“留守学生”的教育
关于农村“留守学生”的教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
农村“留守学生”是一个特殊的社会群体，部分“留守学生”思想教育低效性的最终根源在于监护人教育所固有的不完善性以及教育者心理知识的缺乏；家庭、社会、学校教育的脱节；为了提高部分留守学生思想教育的实效性，社会提供良好的环境和标准，家长和学校分析留守学生心理、充分利用心理学知识抓住几个关键阶段进行教育必不可少。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
韦小红
展开 >
作者单位：
来宾市兴宾区三五乡初级中学
关键词：
留守学生
亲情缺失
关爱弥补亲情
合力共管
出版年：
2014
飞(素质教育版)
科幻世界杂志社
飞(素质教育版)
ISSN：
1009-6876
年,卷(期)：
2014.
(2)
NETL
NSTL
万方数据
维普
