物理学习兴趣的激发与培养

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中文摘要：兴趣，是理想的灯塔；兴趣，是生活的宝藏。兴趣，是一种甜蜜的牵引。兴趣是一个人倾向于认识，是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。从对学习的促进来说，兴趣可以成为学习的原因；从由于学习产生新的兴趣和提高原有兴趣来看，兴趣又是在学习活动中产生的，可以作为学习的结果。所以，学习兴趣既是学习的原因，又是学习的结果。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。本文从物理教学这个角度来阐述如何培养学生学习兴趣。

作者：

张建慧

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作者单位：

广西省来宾市兴宾区三五初中

关键词：

兴趣实验教学艺术信心

出版年：

2014

飞(素质教育版)

科幻世界杂志社

飞(素质教育版)

ISSN：1009-6876

年,卷(期)：2014.(2)