农村小学语文词语教学技巧之我见

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：在小学语文阅读教学中，词语教学是必不可少的一个重要内容，然而，目前，在农村小学语文教学中，有时出现排斥词语教学的现象。本人从“运用比较法”、“演示法”、“联系生活实际法”、“联系上下文理解词语”、“分析词语的形体、构成”、“游戏法”六个方面，对“小学语文词语教学”的具体操作及其理论支持进行有效性的实践与体会，与同行分享，以便在今后教学中更有技巧、更有方法实现具有丰富意义的词语教学；让学生真正有效的理解词语，积累词语，运用词语，从而丰富了语文课堂教学。

作者：

黄慧娟

展开 >

作者单位：

广西靖西县魁圩乡魁圩中心校

关键词：

词语教学比较法演示法游戏法

出版年：

2014

飞(素质教育版)

科幻世界杂志社

飞(素质教育版)

ISSN：1009-6876

年,卷(期)：2014.(2)