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在生活热点事例的引用提升学生的情感态度和价值观
在生活热点事例的引用提升学生的情感态度和价值观
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万方数据
中文摘要:
在中学政治课课堂和社会实践活动中,教师适当引用生活热点事例,可以激发学生的学习兴趣,拓宽思维,创造良好的学习氛围,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,以提高学生适应社会的能力。提高培养学生关注社会,关注生活的能力,提升学生的情感、态度和价值观。
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作者:
陈文清
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作者单位:
广东珠海市斗门区乾务镇初级中学
关键词:
生活热点
事例
情感
态度
价值观
出版年:
2014
飞(素质教育版)
科幻世界杂志社
飞(素质教育版)
ISSN:
1009-6876
年,卷(期):
2014.
(5)