青少年是用天然的理想化眼光去观察世界，和成人相比，较少关注物质利益而更加看重精神价值。老师的一次微笑，同伴的一阵喝彩，都会在他们的心中掀起波澜，进而升发对未来的美好期望。作为学生来说，没有人不渴望得到老师的关爱和赏识。美国心理学家威普·詹姆斯有句名言：人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。教育家马卡连柯也说过：“教育儿童最好的方法是鼓励他们的号行为，热爱学生，用放大镜寻找他们的闪光点，使他们抬起头来做人。”回眸自己25年来的教坛生涯，常驻的是班主任舞台。我班主任工作的法宝就是四个字：关爱，赞赏。多给学生特别是后进生、学困生一点阳光，他们一定会灿烂起来！
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