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小学信息技术有效教学探微
小学信息技术有效教学探微
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中文摘要：
在信息技术教学中，采用有效策略，提高信息技术课堂教学有效性是课堂教学改革的重要目标之一。立足课堂教学，从教学目标的确定、教学方案的设计、教学方法的选择等方面研究信息技术教师如何进行有效教学，促使学生在教学活动中主动去探索，达到最佳的教学效果。
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作者：
谭存才、杨廷蓉
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作者单位：
青海省海北州门源县第二小学
关键词：
画图
学习兴趣
教学方法
出版年：
2014
飞(素质教育版)
科幻世界杂志社
飞(素质教育版)
ISSN：
1009-6876
年,卷(期)：
2014.
(6)
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