摘要
劳动教育的内容丰富,形式多样,开展劳动教育应体现多样性原则.我国茶文化历史悠久,内容博大精深,并且具有很强的技术要求,为大学生劳动教育提供了新的方式.为了更好地将茶文化融入到劳动教育,首先要掌握茶文化的内涵及在劳动教育中的意义,分析现阶段高校劳动教育中存在的问题,即:师资力量不足、教学模式固化、实践活动单一等问题,在此基础上结合茶文化,从完善师资队伍建设、改革传统教学模式、优化实践内容体系等主要路径进行系统分析,更好发挥茶文化的劳动教育功能.
基金项目
山西省教育科学规划课题(十三五)(2019)(GH-19118)
太原工业学院辅导员精品项目(2022)(2022FDY15)
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